一、我成长，我快乐，我飞翔散文（200字以内）

书是人类进步的阶梯；书是人类理想的摇篮；书是人类隐形的翅膀。——题记

我在读书中成长，所以我很快乐！

书，则像一位导师，引导我们走向睿智与理性；书，像一位长辈，教导我们学会宽容与温情；书，像一位朋友，陪伴我们懂得真诚与信赖。

在匆匆的人流中，平凡如我，没有富贵伴随，跟随的，只有书。在每个恬静的夜晚，与书中人物秉烛夜游、指点江山激扬文字。无论是四季交替的绚丽，还是日月星辰的神远，都在心灵的交汇中涅盘。生活中一切的忧伤和孤寂、浮躁和烦恼，都烟消云散，只剩下一条小溪，洗濯着我的精神家园，让我更加温和与清亮。

我爱读书。

读书是人生的乐趣，是生活的享受。古人云：耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余百首未闻道兮，惟读书以毕此生。书的作用广泛，书可以让人由哀转喜，由怒转乐。读书真是人生一大快乐事！

我爱品书。

寂静的夜晚，一切声音都熟睡。泡上一杯浓浓的茶，让心情和渴极了的茶叶一起慢慢地舒张开来，自由而绵长。心情浸在无边的如水的夜色里，不可抑制地空虚起来，也许只有书才会让它充盈。在梦境中，与李白，与杜甫共游书乡。淡淡的书香让人心魂昏昏欲醉。书中优美的语句，惊人的段落，出乎意料的结局，往往是扣人心弦，让人回味无穷，陶醉于此，仿佛身临其境。读书，让我们快乐，让我们充出梦想！

书乡快乐

书中，常常有让人快乐满足的语段。而在现实生活中，我们都有超出科技的想法，而这只是幻想，在现实生活中根本无法实现，人类就把这一切的一切寄托在一本平凡而又神奇的书里。所以，读书就能品尝快乐，满足人类心灵的追求。我们的青春，是花季，是雨季，像娇花一般绚丽，像朝阳一样蓬勃，是一首美丽的赞歌，而书籍，正是青春的伴侣，教育我们拥有一片真挚的心。在我们快乐时，书教育我们和别人一起分享，用一份快乐换来两份快乐：在别人悲伤时，书教育我们分担别人的一份痛苦，教育我们，帮助别人，快乐自己。

书乡璀璨

大地给予世界万物生存的条件，人类的文明，友爱与互助，也是书陶冶了人的情操。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母给予我们生命，在我们生命中，书一直是我们精神的支柱，生命的动力。书本上，记录了多少伟人的事迹与丰功伟绩，多少文人墨客的出色杰作，教育我们学会感恩，感谢一切给予我们幸福的人。孝顺父母，尊敬长辈，是书籍给予我们的品德。人类的文名辉煌之所以能够永存不灭，是靠书的记录流传下来的。书乡的璀璨，并不只是一点，而是永射光芒，用太阳般的灿烂，月亮般的温柔来呵护我们。我们读书，我们成长，我们快乐，我们自豪！

书乡优雅

书，是一幅五彩缤纷，艳丽夺目的水彩画；书，是一捧清澈明净，纯洁甘甜的水；书，是神秘空灵，高深莫测的幽幽谷。我们，要在这优雅的书乡中撒下我们理想的种子，带着羞涩、带着执着、带着骚动、带着拼搏、带着活力，待到它成为参天大树。书，仍然是我心灵的归宿。

书，好比一缕轻风，怡荡着我的心海，使我憧憬未来；

书，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我前途光明；

书，好比一阵细雨，滋润着我的心田，是我的人生永不枯竭！

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。书是多么的珍贵！它像太阳，献给我们灿烂；它像月亮，送给我们温柔；它像翅膀，助我们飞去亮丽的人生！

二、诗歌散文放飞青春，与祖国同飞翔

幻化青春

十四岁的阳光染得天蓝

我们敞开胸怀把青春的门打开

年少的我们不怕风吹雨打

哪怕眼泪流下

插上理想的翅膀

让我们共同飞翔

翱翔在自由的天堂

不怕受到挫折与痕伤

舒展幻想的羽翼

不要因为失败而退缩

让希望随着梦想远航

岁月经不起多少年华

花开花落候鸟飞往

青春的种子经我们埋下

要想让它开花结果

就得将微笑常挂脸上

三、求一篇主题是飞的作文，急急急急急急急急急急急

有的同学一直都认为学习语文是一件枯燥无味的事儿，那我就告诉你们吧，其实学习语文并不是你们想象中的那样平淡无趣儿，语文的知识在生活中无所无在，处处皆有。不瞒你说吧，最近我兴致特高，为好几家公司的产品设计了广告词儿，现在正准备推荐给公司老总呢！来，先听我说一说吧！

今天下午，我一边品尝着茉莉花茶，一边悠闲地看着科学书。突然，我兴致一来，心想：要是能为这么清甜爽口的“人间美茶”赞美一翻，那该有多好哇！想着想着，我就不由自主地拿着瓶子赞叹道：“品人间美茶，享浓浓真情！快来尝一尝吧！”由于我太投入了，没注意到别的人。可在一旁的覃慧慧却不禁“咯咯咯”地笑了起来。而我仍然不知情，举起瓶子就说：“来喝一口吧！”这会儿，她笑得更厉害了！

好像是上个星期吧，天气突然间由热转凉。妈妈就给我穿上了新买的牛仔衣。新牛仔衣穿上身后，感觉全身都暖烘烘的，仿佛又回到了炎热的夏天。我的雅兴又从暖气钻出来了，便随口念道：“暖身，暖脚，暖人心！穿上如回三伏天！”

瞧，这就是学语文的乐趣，学语文的作用！同学们，你们找到这种感觉了吗？其实呀，学语文重于多记多背勤用脑，把该记的道理、方法记牢了，自然而然地就能找到学语文的乐趣了！想找到学语文的乐趣吗？心动不如行动，赶快行动吧！